Глава государства побывал в московской школе 627 и пообщался с ее педагогическим коллективом. Учителя обратились к нему с просьбой подумать о системе поощрений и поддержки творческих педагогов, которые участвуют в творческих или бизнес-проектах, разрабатывают свои методики, пишут учебники. "Я поставил задачу правительству и министру в ближайшие два года осуществить сплошной переход к новой системе оплаты труда на всей территории страны. Надеюсь, тогда такая возможность появится и у других - выделять часть фонда на стимулирование педагогов, которые внедряют новые методики", - сказал президент РФ.
Учитель физики Сергей Ловягин предложил создать систему грантов, которые будут выделяться таким педагогам. "Это справедливо, тем более что научные исследования могут проводиться не только в университетах и научно- исследовательских учреждениях, но и в школе. Тем более, что сегодня 90 проц этих исследований проводятся на компьютере. Сейчас значительную часть можно сделать на компьютере, а затем пойти в университет и там это опробировать", - сказал Д.Медведев. "Я подумаю о том, что вы говорите - о том, чтобы гранты выдавались не только за заслуги, но и на проекты. Но, как вы понимаете, на проекты средства нужно выдавать тем, кто способен это сделать", - отметил президент.
Учитель математики и информационных технологий Светлана Веселова рассказала главе государства о личном опыте по привлечению к поддержке педагогов IT-компании. Президент полностью поддержал идею привлечения бизнеса к развитию инновации в школах. "Сомнений никаких нет. Это, конечно, нужно делать. Если хотите, это моральный долг этих компаний. Они не в безвоздушном пространстве живут, они также заинтересованы, чтобы были сильные ученики и сильные учителя. В конечном счете, эти ученики все равно приходят к ним на работу. Я считаю, что любая компания такого плана должна часть своей прибыли вкладывать в образовательные программы, в инновации. Главное, чтобы бизнес это понимал", - подчеркнул глава государства.
Учитель математики Анна Александрова рассказала президенту о сотрудничестве с Томским университетом, на базе которого в Москве создан "Школьный университет". "То, что у вас дети общаются с коллегами из Томска, очень хорошо - это то, к чему мы стремимся, так называемая образовательная мобильность", - заметил Д.Медведев.
Узнав, что учителя стараются привлечь к сотрудничеству со школой иностранные компании, президент предостерег их от опасности спровоцировать "утечку мозгов". В то же время он полностью поддержал предложение учителя математики Ильи Гринькова связать университеты со школами, с тем, чтобы вузы поддерживали талантливых детей, предлагающих своих проекты или изобретения.
