https://1prime.ru/20260613/gosduma-870738206.html
В Госдуме предложили проводить профориентационные дни для школьников
В Госдуме предложили проводить профориентационные дни для школьников - 13.06.2026, ПРАЙМ
В Госдуме предложили проводить профориентационные дни для школьников
Вице-спикер Госдумы Борис Чернышов (ЛДПР) предложил проводить профориентационные дни для школьников на рабочих местах родителей. | 13.06.2026, ПРАЙМ
2026-06-13T05:01+0300
2026-06-13T05:01+0300
2026-06-13T05:01+0300
общество
россия
экономика
https://cdnn.1prime.ru/images/sharing/article/rus/870738206.jpg?1781316085
МОСКВА, 13 июн - ПРАЙМ. Вице-спикер Госдумы Борис Чернышов (ЛДПР) предложил проводить профориентационные дни для школьников на рабочих местах родителей.
Соответствующие обращения на имя министра труда РФ Антона Котякова и министра просвещения РФ Сергея Кравцова имеются в распоряжении РИА Новости.
"Прошу рассмотреть возможность реализации механизма проведения для школьников специальных профориентационных дней, в рамках которых учащиеся могли бы официально посещать предприятия, организации и учреждения, в которых работают их родители или законные представители", - говорится в письме.
Предлагается предоставить обучающимся право на один-два таких дня в течение учебного года без учета их в качестве пропусков занятий при условии подтверждения участия в профориентационном мероприятии.
Одновременно с этим Чернышов предложил проработать вопрос стимулирования работодателей к проведению дней открытых дверей для детей сотрудников, ознакомительных экскурсий по предприятиям, встреч с представителями различных профессий, демонстрации производственных процессов и современных технологий.
По его мнению, подобная практика позволит повысить эффективность профориентационной работы, сформировать у школьников более реалистичное представление о востребованных профессиях, укрепить связь между системой образования и рынком труда, повысить престиж рабочих, инженерных, медицинских, педагогических и иных социально значимых специальностей, а также способствовать осознанному выбору профессии и снижению числа выпускников, не работающих по полученной специальности.
Особую ценность инициативе, по словам вице-спикера, придает ее семейный характер: знакомство ребенка с профессиональной деятельностью родителей позволяет не только расширить представления о мире труда, но и укрепить межпоколенческие связи, повысить уважение к труду и профессиональным достижениям членов семьи.
ПРАЙМ
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
2026
ПРАЙМ
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
Новости
ru-RU
https://1prime.ru/docs/about/copyright.html
ПРАЙМ
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
ПРАЙМ
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
ПРАЙМ
internet-group@rian.ru
7 495 645-6601
ФГУП МИА «Россия сегодня»
https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/
общество , россия
Общество , РОССИЯ, Экономика
В Госдуме предложили проводить профориентационные дни для школьников
Вице-спикер Госдумы Чернышов предложил проводить профориентационные дни для школьников
МОСКВА, 13 июн - ПРАЙМ. Вице-спикер Госдумы Борис Чернышов (ЛДПР) предложил проводить профориентационные дни для школьников на рабочих местах родителей.
Соответствующие обращения на имя министра труда РФ Антона Котякова и министра просвещения РФ Сергея Кравцова имеются в распоряжении РИА Новости.
"Прошу рассмотреть возможность реализации механизма проведения для школьников специальных профориентационных дней, в рамках которых учащиеся могли бы официально посещать предприятия, организации и учреждения, в которых работают их родители или законные представители", - говорится в письме.
Предлагается предоставить обучающимся право на один-два таких дня в течение учебного года без учета их в качестве пропусков занятий при условии подтверждения участия в профориентационном мероприятии.
Одновременно с этим Чернышов предложил проработать вопрос стимулирования работодателей к проведению дней открытых дверей для детей сотрудников, ознакомительных экскурсий по предприятиям, встреч с представителями различных профессий, демонстрации производственных процессов и современных технологий.
По его мнению, подобная практика позволит повысить эффективность профориентационной работы, сформировать у школьников более реалистичное представление о востребованных профессиях, укрепить связь между системой образования и рынком труда, повысить престиж рабочих, инженерных, медицинских, педагогических и иных социально значимых специальностей, а также способствовать осознанному выбору профессии и снижению числа выпускников, не работающих по полученной специальности.
Особую ценность инициативе, по словам вице-спикера, придает ее семейный характер: знакомство ребенка с профессиональной деятельностью родителей позволяет не только расширить представления о мире труда, но и укрепить межпоколенческие связи, повысить уважение к труду и профессиональным достижениям членов семьи.